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domingo, 26 de setembro de 2010

Projeto de leitura “ Conhecendo o mundo através dos livros”


Projeto de leitura “ Conhecendo o mundo através dos livros”

Esse projeto acontece destes 2009 e sua gênese está relacionada às dificuldades de leitura relatada pelo corpo docente da Escola Indígena Estadual de Educação Infantil e fundamental Pptykre Parkatêjê e inicialmente atendia os alunos da 4ª série, no fim do ano letivo constou-se uma melhora no processo ensino aprendizagem dessa turma e em 2010 estendeu-se para a educação infantil e demais série.

A estratégia usada é o acesso a biblioteca a todos os alunos da escola, assim como empréstimo do acervo bibliográfico dos mais variados textos.


O objetivo desse projeto é desenvolver nos discente o gosto pela leitura, bem como uma interpretação critica e reflexiva dos textos lidos, facilitando o processo ensino aprendizagem em todas as disciplinas.

PROJETO “TROCANDO SABERES COM OS PREKRES”

 “TROCANDO SABERES COM OS PREKRES”








O projeto “Trocando saberes com os prekres¹” está em desenvolvimento há dez anos nas instalações da Escola Estadual Indígena de Educação Infantil e Ensino Fundamental “Pẽptykre Parkatêjê”, de segunda a quinta-feira, das 07h30min às 10h30min, pois a sexta-feira é destinada às práticas culturais como: caçadas, jogo de flecha, corrida de tora, etc.
É constituído por um grupo de prekres - “velhos” da comunidade indígena Parkatêjê – a palavra “velho” para os indígenas tem sinônimo de sabedoria.


Surgiu devido à necessidade que os prekres tiveram de aprender os saberes e códigos não indígenas, principalmente a língua portuguesa e os códigos numéricos, ao se sentirem lesados em suas relações comerciais, realizadas no comércio próximo a terra indígena Mãe Maria.
Desta forma, ao trabalhar os conhecimentos não indígenas com os alunos, nós, professores, recebemos, em troca, os conhecimentos dos aspectos e traços culturais Parkatêjê, como, a língua Parkatêjê, os mitos, as tradições, etc. tornando esse processo de ensino-aprendizagem dinâmico e intercultural.

¹Como são chamados os membros idosos da comunidades
²Esse projeto é desenvolvido pelos professores: Cintra de Oliveira Cintra e Fábia Melo

1ª GINCANA CULTURAL DA ESCOLA PẼPTYKRE PARKATÊJÊ











    

1ª GINCANA CULTURAL DA ESCOLA PPTYKRE PARKATÊJÊ
Tendo em vista o valor dos costumes e tradições indígenas para o entendimento de nossas origens e como patrimônio histórico e cultural, é de suma importância que sejam propostos mecanismos que fomentem sua utilização e preservação.
Desta forma, A Escola Indígena Estadual de Educação Infantil e Ensino Fundamental Pptykre Parkatêjê realizou, no ano de 2009, sua I Gincana Cultural Estudantil, com o intuito de incentivar o estudo e a vivência da cultura e língua Parkatêjê e a participação dos educandos nas atividades escolares e culturais.
A experiência foi gratificante para educandos e educadores, pois uniu escola e comunidade indígena em atividades como: corrida de tora, jogos de perguntas e respostas, concurso de leitura (Português e Parkatêjê), produção de adereços e artesanatos (esteira, cofo, arco, flecha e tora), concurso de desenho, jogo de flecha, pintura corporal, canto e dança; que otimizou uma aprendizagem significativa, deixando todos inebriados com a cultura Parkatêjê e, por conseguinte, fortalecendo a cultura Parkatêjê.
Devido o sucesso, esta escola está realizando a II Gincana Cultural Estudantil, que teve início dia 22 de Junho do corrente ano com a formação das equipes e disputa de jogo de flecha entre as equipes. Assim, as tarefas são executadas nas sextas – feiras tendo término previsto para o dia 26 de novembro de 2010.

domingo, 19 de setembro de 2010

Escola Parkateje

Está localizajida na BR 222, Km 30, na aldeia Mãe Maria ou kupejipokta (que significa: "no meio dos brancos").